科研导师制回顾丨师者导航 渡经世致用之河——记政管学院本科生科研导师制
学术之路，潜心修行
功不唐捐，玉汝于成
行而不辍，未来可期
导师引领，筑梦科研
为提升我院学生的学术能力，增强学员的学术活力，本科生科研导师制于2020年开始实施。自实施以来，共计257名本科学员参与、25位老师加入，共建立20余个小组参与科研学术活动。在2020-2021学年中，本科生导师制下设助教课堂、季度推优、专题推送、学术年会、讲座直播等常规子活动，此外还承办了学者下午茶等专题活动。各位导师诲人不倦，以为学生指点迷津为己任；各组成员亦是以学术为业，以导师为友，收获了丰富的科研经验。在此过程中更是诞生了一个又一个导师引领之下的特色小组活动。
在学术方面，本科生科研导师制累计孵化19组次学生课外科研活动，其中已获挑战杯校赛的队伍为四组；关于讲座直播，本科生科研导师制累计完成十次学术讲座直播，寒假研学系列活动被转载至人民日报，点击量达到7.5万人次。
在学院老师的重视和帮助下，本科生科研导师制从无到有、从小到大，取得了十分显著的成绩，导师与学生之间的学术关系更加密切，学生学术能力质量不断提升，参与人数不断扩大，学术成果不断升级。本科生科研导师制，进一步加深了学院学术氛围，培养经世致用的时代新人，为我校双一流高校建设工作贡献力量。
活动内容：
围绕港澳学生内地升学渠道、
招生制度改革方向、加强港澳
与内地升学制度衔接等问题
进行调研交流
调研主题：
港澳学生内地升学机制问题
指导老师：
教育经济与管理系张伟坤老师
时间：
2021年7月8日-2021年7月10日
参加人员：
我院教育经济与管理系张伟坤老师
带领其指导的2019、2020级
本科生港澳青年之家理事长林惠斌
香港学师汇（HKSTA）
创始人李柏亨
以及相关工作人员、港澳学生
小组日常活动：
1.本学期张伟坤老师组织其小组成员围绕该主题召开了三次线下讨论会，并连线香港文汇报广东分社一线记者进行问答。
2.张伟坤老师与所指导的本科生每周都会开展线上分享会，共同交流讨论、分析资料、共享信息，并且对讨论做好相应总结。
A：
请问您从本次围绕“港澳学生内地升学机制”主题展开的调研交流活动中收获了什么呢？
通过此次活动，我们对所研究问题有了更全面深入的认识，收获颇丰，希望以后有更多类似机会。
A：
请问您对张伟坤老师引导下的日常学术活动有什么看法呢？
通过这种学习模式，一方面培育了我们的问题意识，并逐渐聚焦到调研主题；另一方面，让我们熟悉了调查研究的基本过程，帮助我们在科研实践中提升对社会问题的敏感性，增强分析问题、解决问题的综合能力。
A：
请问老师对本次调研交流活动有什么看法呢？
本科生科研导师制对教师和学生都有促进作用，从本次活动中也感受到学生们综合素质很高、学习意愿强烈，给予他们一点小鼓励小平台，对同学们未来的成长成才之路就很有帮助！
A：
请问老师对于即将放假的同学们有什么建议？
希望同学们尽量做到放假不放松，时间有规划，目标早明确。
本次调研交流活动，既加深了小组成员对于所研究问题的理解，也增进了成员与成员、成员与导师之间的关系，相信每一位小组成员都在其中受益匪浅。
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